Большой набор «Курник» – это самая необычная игра для раннего развития. Назначение – формирование навыков сортировки по цвету, форме и размеру, развитие навыка конструирования и создание первых 3д моделей, развитие визуального восприятия и визуального сопоставления с образцом. Разработан и запакован тм «HEGA». Настоящий домик с окнами, в которые можно заглянуть, с открывающейся крышей. Жителей курятника по-настоящему много: петух – глава семьи, курицы-мамочки и целая куча цыплят. Все они цветные и всех можно сортировать по семьям – по цветам. Баночки с тактильной цветной крышкой – настоящее сокровище для малышей – вот где легко и весело можно научиться откручивать и закручивать. Твердый медицинский пластик, широкая горловина и размер под детскую ладонь – продумано тм «HEGA» все до мелочей. Маленькие цыплята помещаются в баночку, а большие – цыплята не помещаются. Этот процесс увлекает каждого ребенка. Маленькие пальчики, неловкие движения, пробы закрыть и потрясти баночку – наблюдать за этим – настоящее удовольствие для мамочки. Книга-методичка подробно расскажет об этапах детского развития, объяснит, как организовать задачу-игру. Книга подробно, с фотографиями, расскажет о задачах, которые можно дать ребенку, подскажет вопросы и даже интонацию, с которой нужно заниматься для достижения значительных успехов! Главная цель набора – развитие мелкой моторики. Это напрямую влияет на развитие и коррекцию языка, снятие эмоциональной нагрузки, легкому усвоению новых навыков, способствует развитию ловкости и сообразительности. Рекомендовано для детей от 1 года. Состав набора: Домик -Курник - размер 210х150х150 мм - 1шт, петушок - 60х60х15 мм - 1шт, курицы - 60х58х15 мм - 6 шт, баночки с тактильной крышкой - 35х35х35 мм - 6 шт 5 6 шт, книга-методичка А5 формата-16стр. – 1 шт. Все видео - обзоры наших игрушек https://www.youtube.com/channel/UCzG1tAZR7IyIcr4jvT0QMzw Безопасность игрушек ТМ «HEGA»: читать Главные отличия ТМ «HEGA» от конкурентов: читать Рекомендовано для заботливых родителей, работы логопедов, психологов, , наполнение инклюзивных групп, для работы ИРЦ Соответствует Приказу МОН № 873 от 21.06.2019 г. и Приказу МОН № 414 от 24.03.2018 г.