Логоневроз – саме така наукова назва заїкання. Логоневроз - проблема, при якій людина не може правильно говорити через дефекти мови, що сформувалися в силу розладу психіки, стресу або є вродженою патологією. Існують вправи від заїкання, що допомагають позбутися від нього назавжди або на час. Д..
Артикул:HG-1365872678
1210.00 грн.
Набір прикрашені, мікс видів, піктограми, планшет. 8*8см арт: CN-117
Набір продуктів у сітці 23*14см — практичний ігровий набір для сюжетно-рольових ігор, який допоможе дитині відтворювати процеси приготування їжі, гри в магазин або кухню. У комплект входять муляжі овочів і хлібобулочних виробів: капуста, броколі, кукурудза, морква, батон, булочка та інші елементи.Ус..
Артикул:1-128
101.56 грн.
Набір продуктів, в кошику 27*19*13см, ТМ Технок, Україна
Моделі предметів навколишнього світу. Призначення – для занять з розвитку мовлення, ознайомлення з навколишнім середовищем, формування комунікації, навчання ігрової діяльності. Відповідає типовому переліку спеціальних засобів корекції психофізичного розвитку осіб з особливими освітніми потребами, як..
Артикул:HG-391401448
490.00 грн.
Набір рамка-вкладиш HEGA Домашні тварини арт: HG-391304874
Гра-набір вкладок «Ферма». Це повноцінна планшетка на 18 пазів, глибиною 0,7 см для кожної тварини + 18 ігрових повноцінних фігурок. Фігурки виготовлені із цільного дерева - вільха. Кожна фігурка пофарбована зі всіх сторін. Розпис художня, ручна, нанесена з двох сторін, на дні фігурка ма..
Моделі предметів навколишнього світу. Призначення – для занять з розвитку мовлення, ознайомлення з навколишнім середовищем, формування комунікації, навчання ігрової діяльності. Відповідає типовому переліку спеціальних засобів корекції психофізичного розвитку осіб з особливими освітніми потребами, як..
Моделі предметів навколишнього світу. Призначення – для занять з розвитку мовлення, ознайомлення з навколишнім середовищем, формування комунікації, навчання ігрової діяльності. Відповідає типовому переліку спеціальних засобів корекції психофізичного розвитку осіб з особливими освітніми потребами, як..
Моделі предметів навколишнього світу. Призначення – для занять з розвитку мовлення, ознайомлення з навколишнім середовищем, формування комунікації, навчання ігрової діяльності. Відповідає типовому переліку спеціальних засобів корекції психофізичного розвитку осіб з особливими освітніми потребами, як..
Моделі предметів навколишнього світу. Призначення – для занять з розвитку мовлення, ознайомлення з навколишнім середовищем, формування комунікації, навчання ігрової діяльності. Відповідає типовому переліку спеціальних засобів корекції психофізичного розвитку осіб з особливими освітніми потребами, як..
Моделі предметів навколишнього світу. Призначення – для занять з розвитку мовлення, ознайомлення з навколишнім середовищем, формування комунікації, навчання ігрової діяльності. Відповідає типовому переліку спеціальних засобів корекції психофізичного розвитку осіб з особливими освітніми потребами, як..
Моделі предметів навколишнього світу. Призначення – для занять з розвитку мовлення, ознайомлення з навколишнім середовищем, формування комунікації, навчання ігрової діяльності. Відповідає типовому переліку спеціальних засобів корекції психофізичного розвитку осіб з особливими освітніми потребами, як..