Моделі предметів навколишнього світу. Призначення – для занять з розвитку мовлення, ознайомлення з навколишнім середовищем, формування комунікації, навчання ігрової діяльності. Відповідає типовому переліку спеціальних засобів корекції психофізичного розвитку осіб з особливими освітніми потреба..