Ничего не куплено!
Производитель: | KaZa |
Артикул: | БД-04 |
Наличие: | Есть в наличии |
Комплект представляет собой набор из двух позиций, используемых совместно. Ребёнок стоит на Большой балансировочной доске, пытаясь попасть в цифры черного цвета, которые нанесены в произвольном порядке на Доске с цифрами. Доска с цифрами выполняет функцию поворачивателя: мячик - прыгунец, запущенный в ее сторону, отскакивает от нее и возвращается в сторону запустившего его ребенка, поэтому такую доску, по ее функциональным значениям, иногда называют доской обратной связи. 39;связи .
К доске добавляются три резиновых м' ячки – прыгунец. Диаметр мячей меньше среднего значения. Чем меньше размеры мячка – прыгунец, тем меньше вес и выше скорость его движения, а значит выполнение упражнений с доской с цифрами усложняется. Чем больше мячик – прыгунец, тем скорость его движения меньше, а у ребенка появляется больше часа на обработку поступающей информации и генерации ответа. Упругие свойства мячика-прыгунец влияют на амплитуду его движения. Ребенку приходится прикладывать больше физических усилий для того, чтобы мячик с меньшими упругими свойствами сделал траекторию движения, подобную той, которую совершает мяч-прыгунчик с большими упругими свойствами. Это позволяет развивать у ребенка мелкую моторику, хватательную функцию пальцев, снижать гипертонус рук. ячка – прыгунец, тем меньший вес и выше скорость его движения, а значит выполнение упражнений с доской с цифрами усложняется. Чем больше мячик – прыгунец, тем скорость его движения меньше, а у ребенка появляется больше часа на обработку поступающей информации и генерации ответа. Упругие свойства мячика-прыгунец влияют на амплитуду его движения. Ребенку приходится прикладывать больше физических усилий для того, чтобы мячик с меньшими упругими свойствами сделал траекторию движения, подобную той, которую совершает мяч-прыгунчик с большими упругими свойствами. Это позволяет развивать у ребенка мелкую моторику, хватательную функцию пальцев, снижать гипертонус рук. ячка – прыгунец, тем меньший вес и выше скорость его движения, а значит выполнение упражнений с доской с цифрами усложняется. Чем больше мячик – прыгунец, тем скорость его движения меньше, а у ребенка появляется больше часа на обработку поступающей информации и генерации ответа. Упругие свойства мячика-прыгунец влияют на амплитуду его движения. Ребенку приходится прикладывать больше физических усилий для того, чтобы мячик с меньшими упругими свойствами сделал траекторию движения, подобную той, которую совершает мяч-прыгунчик с большими упругими свойствами. Это позволяет развивать у ребенка мелкую моторику, хватательную функцию пальцев, снижать гипертонус рук. тем скорость его движения меньше, а у ребенка появляется больше часа на обработку поступающей информации и генерации ответа. Упругие свойства мячика-прыгунец влияют на амплитуду его движения. Ребенку приходится прикладывать больше физических усилий для того, чтобы мячик с меньшими упругими свойствами сделал траекторию движения, подобную той, которую совершает мяч-прыгунчик с большими упругими свойствами. Это позволяет развивать у ребенка мелкую моторику, хватательную функцию пальцев, снижать гипертонус рук. тем скорость его движения меньше, а у ребенка появляется больше часа на обработку поступающей информации и генерации ответа. Упругие свойства мячика-прыгунец влияют на амплитуду его движения. Ребенку приходится прикладывать больше физических усилий для того, чтобы мячик с меньшими упругими свойствами сделал траекторию движения, подобную той, которую совершает мяч-прыгунчик с большими упругими свойствами. Это позволяет развивать у ребенка мелкую моторику, хватательную функцию пальцев, снижать гипертонус рук. которую осуществляет мяч-прыгунец с большими упругими свойствами. Это позволяет развивать у ребенка мелкую моторику, хватательную функцию пальцев, снижать гипертонус рук. которую осуществляет мяч-прыгунец с большими упругими свойствами. Это позволяет развивать у ребенка мелкую моторику, хватательную функцию пальцев, снижать гипертонус рук.